推進(jìn)青島大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，這場會(huì)議指明方向！

新時(shí)代下，學(xué)校思想政治工作如何加強(qiáng)和改進(jìn)？9月22日下午，“青島市新時(shí)代大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)共同體”工作推進(jìn)會(huì)及成果展示活動(dòng)在市北區(qū)第四實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)舉行。會(huì)議展示了“共同體”在課題研究、教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和師生交流等方面取得的成果，為推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)進(jìn)一步指明方向。

記者從現(xiàn)場獲悉，今年以來，市委教育工委成立了以各區(qū)市為牽頭單位的10個(gè)“青島市新時(shí)代大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)共同體”，制定下發(fā)了“共同體全域推進(jìn)機(jī)制”，指導(dǎo)各區(qū)市、各學(xué)校聚力大中小學(xué)機(jī)制、資源、教學(xué)、隊(duì)伍等一體化建設(shè)。在“共同體”建設(shè)過程中，各學(xué)段學(xué)校因地制宜、積極參與，扎實(shí)開展思想政治教育工作，形成了一批高質(zhì)量有價(jià)值可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法。

“這次活動(dòng)是對我們思政德育工作的一次面對面指導(dǎo)，同時(shí)也為我們提供了一次向全市各區(qū)市、各高校、各高中學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒的好機(jī)會(huì)?！笔斜眳^(qū)委教育工委常務(wù)副書記、區(qū)教體局黨組書記、局長羅東致辭并做經(jīng)驗(yàn)分享。羅東表示，市北區(qū)圍繞大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)這一主題，不斷健全完善工作機(jī)制，夯實(shí)思政工作專業(yè)人才儲(chǔ)備，積極探索新時(shí)期思政課一體化工作特點(diǎn)和規(guī)律，開展相關(guān)工作研究，創(chuàng)新工作的途徑和方法，立足“四個(gè)融合”，建構(gòu)縱向銜接、橫向貫通的大中小學(xué)思政課一體化共同體，凝聚鑄魂育人合力，推動(dòng)“大思政課”走向深入。

青島科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院、城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、青島第十九中學(xué)、平度市南京路小學(xué)、萊西市南京路中學(xué)也圍繞大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)這一主題交流分享了工作思路與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后更好地開展思想政治工作提供了鮮活、生動(dòng)的事例，切實(shí)增強(qiáng)思政教育的針對性、有效性。

市南區(qū)委教育工委等6個(gè)區(qū)市的師生代表以朗誦、情景劇、舞蹈、歌曲等形式展示了大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)取得的豐碩成果。市南區(qū)帶來廣播劇《紅色教育“聲音思政課”》;市北區(qū)帶來原創(chuàng)情景劇《唱響人生三部曲》;西海岸新區(qū)帶來舞蹈《偶像》……一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目再現(xiàn)特色思政課堂，展示豐碩育人果實(shí)，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。

會(huì)議同時(shí)對獲得“第八屆青島高校思想政治工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”的30個(gè)先進(jìn)集體和25個(gè)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行了表彰。

“從今天的經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示來看，各‘共同體’工作取得了一定成果。各區(qū)市各學(xué)校對思政工作高度重視，行動(dòng)迅速，動(dòng)了不少腦筋、想了不少點(diǎn)子，做了不少有益嘗試?！笔薪逃挚偠綄W(xué)李曉元充分肯定了“青島市新時(shí)代大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)共同體”成立以來取得的初步成效，并指出了存在的不足和需要解決的矛盾問題，明確了“共同體”建設(shè)全域推進(jìn)工作的努力方向。

李曉元表示，希望各區(qū)市、各“共同體”學(xué)校動(dòng)起來、活起來，大力推進(jìn)思政課一體化建設(shè)。一是要建立完善聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)“一體化”工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；二是要加強(qiáng)經(jīng)常性研學(xué)交流，加強(qiáng)各學(xué)段教師、學(xué)生互動(dòng)互聯(lián)；三是要真正做到成果共享，將實(shí)踐創(chuàng)新的工作思路推廣運(yùn)用。四是要發(fā)揮好創(chuàng)新激勵(lì)作用，激勵(lì)大中小學(xué)思政教師積極創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新，共同推進(jìn)思政課教育教學(xué)水平全面提升。各區(qū)市、各“共同體”學(xué)校共同探索，勇于創(chuàng)新，躬身實(shí)踐，形成特色，抓出成效，努力構(gòu)建青島特色，打造青島品牌，共同開拓青島市新時(shí)代大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的新局面。

青報(bào)教育在線 徐陽

來源：青報(bào)教育在線

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