沉浸式五感療愈體驗、傳統康養運動潤心、專業學術交流研討……在青島市供銷職業中等專業學校，一場聚焦技工院校學生心理健康建設的交流研討與特色展示活動圓滿開展。全市各技工院校心理健康教育負責人、骨干教師齊聚現場，通過觀摩體驗、座談交流、經驗分享等形式，共探新時代技工學生心理健康教育創新路徑。學校“小切口·慢浸潤”的特色育心理念與成熟完善的心育體系，成為現場交流的核心亮點，為全市技工院校心理健康教育規范化、科學化發展提供了優質示范樣本。
本次活動以“勵志篤行，身心同健”為主題，分為沉浸式心理健康特色體驗、專業化心育工作研討兩大核心板塊，全方位展示青島供銷中專多年來在心理健康教育領域的深耕成果。不同于傳統心理教育的固化模式，該校立足技工院校學生成長特點，摒棄形式化、套路化教育方式，以細微處、生活化、常態化的暖心舉措，實現心理健康教育的潤物無聲。
活動現場氛圍輕松治愈、活力滿滿。學校創新打造“身心協同運動療愈”“五感沉浸式體驗心理療愈”兩大特色專區，集結數十項沉浸式、體驗式暖心活動，將傳統文化、運動康養、藝術療愈與心理疏導深度融合。非遺秧韻潤心、康養八段錦等傳統項目雅致靜心，讓學生在舒展體態、感受傳統文化魅力的過程中舒緩焦慮情緒；趣味活力運動釋放青春朝氣，幫助學生有效排解學業壓力與成長困惑；中醫暖心義診進駐校園，為學生提供專業的身心調理指導與健康咨詢服務。
同時，視覺藝術創作、聽覺正念療愈、味覺松弛體驗、觸覺泥塑探索等五感療愈項目同步開放。學生們沉浸式參與其中，以繪畫抒心境、以泥塑釋壓力、以正念穩心緒，在無壓力、沉浸式的趣味體驗中完成自我情緒疏導，實現心理狀態的自我調節與提升。豐富多元的特色活動，讓心理健康教育走出課堂、走進生活，成為學校心育成果最生動的落地展現。
“以前覺得心理教育是枯燥的理論講解，這次的體驗完全不一樣，畫畫、捏泥塑、練八段錦的過程很放松，不知不覺就卸下了緊繃的情緒。”現場參與體驗的學生表示，學校常態化開展的各類心理活動，讓自己慢慢學會了正視情緒、調節心態，以更積極的狀態面對學習和生活。
特色體驗活動之外，專題研討環節也干貨充盈、共識滿滿。青島供銷中專在現場分享了自主研發、斬獲省級重點課題一等獎的特色心理健康育人體系，詳細推介學校獨創的“課程+活動+干預+科研”四位一體育人模式。據介紹，學校持續深耕心理健康教育領域，搭建起“預防—識別—干預—跟蹤”的閉環式工作機制，將心理測評篩查、分層精準干預、校園文化浸潤、家校協同育人有機融合，全方位覆蓋全體學生，精準對接不同學生的心理需求，實現心理問題早發現、早介入、早化解，切實提升學生心理素質與抗壓能力。
“技工院校學生處于技能成才、心智成熟的關鍵階段，心理健康是學生成長成才的基石。”該校心育工作負責人在現場采訪中介紹，學校始終堅守“小切口·慢浸潤”的育心理念，堅持以學生細微心理需求為切入點，不追求速成成效，以常態化、精細化、個性化的育人舉措，把心理健康教育融入校園日常、教學細節、家校共育全過程，循序漸進培育學生積極心態與堅韌品格。
新穎的育人理念、完善的育人體系、扎實的實踐成果，獲得了現場與會專家和兄弟院校代表的高度認可。一位參會教師坦言，青島供銷中專的心育工作落地扎實、特色鮮明、可復制性強，打破了技工院校心理健康教育的固有瓶頸，為同行開展心育工作提供了全新思路和寶貴經驗。
據了解，青島供銷中專的心理健康教育模式已在全市、全省技工院校中形成良好示范效應。此次全市性交流研討活動的開展，既是對學校心育工作成果的全面檢閱，也搭建了全市技工院校心育工作互學互鑒、共促提升的優質平臺。未來，學校將持續深耕心育沃土，不斷優化心理健康育人體系，持續擦亮“小切口·慢浸潤”心育品牌，助力每一位技能學子心懷陽光、篤行致遠，以健康身心奔赴精彩人生。
青島財經日報/首頁新聞記者 聶艷林
責任編輯：李頡
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